Başkanımın bana vermiş olduğu Sendikamızın yaptırdığı bu hafta münasebetiyle çalışmayı da biraz sonra sizlerin izanlarınıza sunmak isterim.
Peygamberimizin görevleri arasında en önemlisi tebliğdir. Tebliğ, Allah’tan aldığı emir ve yasakları olduğu gibi hiçbir şekilde değiştirmeden ümmetine anlatması olarak tercüme edebiliriz. Peygamberimize 610 yılında ilk vahiy geldikten sonra önceleri yakın çevresinden başlamak üzere akrabalarına ve arkadaşlarına dini mübini İslam’ı anlatmaya başlamıştır. Mekke’de kaldığı 13 yıllık zaman diliminde İslam’ı anlatmadığı bir kimse kalmamıştır. Fakat takdiri ilahi İslam’ın Mekke’de hayat bulmasını murat etmediğinden Mekke’de tebliğ başarılı olmamıştır.
Rabbimiz 622 yılında Peygamberimize Medine’ye hicret izni vermiştir. Peygamberimiz Medine’ye indikten sonra ilk iş olarak bir cami inşa etmek olmuştur. Bu cami inşasında Peygamberimizde bizatihi çalışarak cami inşaatı çok kısa sürede tamamlanmıştır. Medine’de kaldığı 10 yıllık zaman diliminde bizlerin elinde mevcut olan tarih kitaplarında asri saadet devri denilen nesli peygamberimiz bu camiden yetiştirmiştir.
Peygamberimiz bu camide bir bölümü çevirerek okul yapmış ve Suffe denilen bu mekanda vermiş olduğu tefsir ve fıkıh gibi derslerle arkadaşlarını yetiştirmiş ve buradan yetişmiş olan arkadaşlarını fethedilen bölgelere Öğretmen ve hakim gibi görevlerle göndererek o yöre sakinlerinin adil bir şekilde yönetilmesini sağlamaya çalışmıştır.
Peygamberimizin eğitim metodunu çık kısa olarak ifade etmek istersek şu hadisi yazmakta bir beis olmaması lazım gelmektedir.” Müjdeleyiniz nefret ettirmeyiniz…”Peygamber Efendimizin eğitim metodunda genel ifadeyle sevdirmeye ve korkutmamaya dayanmaktadır. Bu Metot sayesinde zaten daveti 23 Yıl gibi çok kısa bir sürede sahiplenilmiş ve savunulmuştur.
Şimdi Başkanımın bana yazmam için vermiş olduğu çalışmayı izanlarınıza sunmaya geçebiliriz. Çalışma yaklaşık 3500 Öğretmen üzerinde yapılmış durumda. Bu çalışmada Öğretmenlik mesleği ne kadar saygı duyulan bir meslek olduğu ve özlük hakları nasıl yükseltilir gibi sorular sorulmuştur. Ankete katılan Öğretmen arkadaşlar genel itibariyle Öğretmenlik mesleğine eskisi gibi saygı duyulmadığı, Öğretmenlerden evlatlarına Öğretmenlik mesleğini seçin diyenlerin sayısının her geçen gün azaldığı ve Öğretmenler meslek itibariyle yıpranılan meslekler arasında olan bir meslek olduğu ve özlüklerinin artırılması gerektiği ifade edilmiştir.
Sendikamızın yaptırdığı bu çalışmadan öğrendiğimize göre Öğretmen arkadaşların maddi ve manevi ihtiyaçları bu toplumlar için hayati mesleğin daha fazla yıpratılmaması için düzeltilmesi zaruridir. Öğretmene saygı bu hayati mesleğin devamı için mutlak surette sağlanması lazımdır.
Yüz sene sonrasını biz Öğretmenler yetiştirmekteyiz. Bundan dolayı da Öğretmenlerin saygınlığı sağlanmalı ve özlük şartları da makul bir seviyeye çıkartılması lazım gelmektedir. Öğretmen, sınıfa girdiği zaman maddi ve manevi sıkıntılarla girmemesi için elimizden gelen yapılması gelecek nesillerimiz rahat etmesi için mutlak bir gerekliliktir.
Hadis;” Ben Öğretmen olarak gönderildim.”